Люди! Помогите решить задачку для 2-го класса

[Ozzy]

Я уже мозг себе выел и другим начал...

"Офицер строил солдат в ряд. По 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9... но всегда оставался один солдат лишний. Сколько было солдат?"

Офицер не в счёт

Ребят, задачка как оказывается для 2-го класса но она мне неделю покоя не даёт :dash1:

в пятницу нада дать решение задачи :dash1:

[chaika]

Офицер может строить во колонну или в шеренгу, а не в ряд. Шо за ряд - нипанятна.

[Ozzy]

Вов, не я условие задачки придумал)) 

[VVV]

наименьшее общее кратное чисел данного ряда +1:

(8*5*7*9)+1= 2521 вроде так...

[Ozzy]

у меня такой ответ был, но он меня смущает тем что во втором классе вряд ли такие цифры умножают)))

[scor.p]

у меня такой ответ был, но он меня смущает тем что во втором классе вряд ли такие цифры умножают)))

может быть это проверка смекалки родителей?

а чо ваще проходят-то сейчас? может будет ясно каким способом решать....

[GreenMile]

А это не со звездочкой задача? НОД и НОК учат в 5-м вроде.

[VVV]

у меня такой ответ был, но он меня смущает тем что во втором классе вряд ли такие цифры умножают)))

меня эти цифры тож засмущали, и насчет того, что НОД и НОК рановато для второго класса - согласен. В свою бывшую в-ч уже поздно звонить, просить поставить эксперимент - в-ч расформирована

жду пятницу, интересно, какой ответ будет верным

[Tinlaven]

45 солдат

[chaika]

45 солдат

не

[Tinlaven]

Уже есть правильный ответ?

[GreenMile]

Здается мне, задача с какой-то детской подколкой, которую мы, взрослые, не догоняем вследствие свеого горя от ума

Как вариант - 1 солдат, его как не ставь - всегда лишний 

[GreenMile]

Уже есть правильный ответ?

А зачем ответ, если 45/3=15?

[Rasp]

По идее должно быть что-то простое и связанное с таблицей умножения, но простое почему-то в голову не приходит.

[VVV]

Здается мне, задача с какой-то детской подколкой, которую мы, взрослые, не догоняем вследствие свеого горя от ума

Как вариант - 1 солдат, его как не ставь - всегда лишний 

ага, и 1 солдат становится по 2, 3, 4 и т.д.

насчет подколки - потому-то интересно пятницы дождаться, пока мое горе от ума ее не дает увидеть

[GreenMile]

ага, и 1 солдат становится по 2, 3, 4 и т.д.

Это ДЕТСКАЯ задача, у них можно! 

Прсото считать степени простых чисел - это слишком круто для 2-го класса

[Zhulik13]

http://nazva.net/817/ - вот такая же задача, только там они все же построились поровну. Может есть полный текст задачи про солдат?

Вот задача:

Сводный отряд ветеранов готовится пройтись колонной на соответствующем празднике. Построились по двое. Один остался без пары. Нехорошо. Встали по трое. Опять один - сиротинушка. По четыре и по шесть - ясно, что неровно, но ведь опять один остаётся! Тогда по пять. Тот же результат! Наваждение. Уж для самоуспокоения построились по семеро. И вышло абсолютно ровно. Сколько же людей строилось?

Ответы:

Решается так, что тот лишний чувак идет гулять нафиг, и тогда задача формулируется так: собралась толпа, которая может построиться и по 2, и по 3 и по 5 и т.п. Т.е. как минимум это делится на 60. а если добавить этого чувака, то должно делиться на 7. Т.е. 60х+1 делится на 7. 56х делится на 7 и так, т.е. родина смотрит на 4х+1. Простейший подбор, х=5. Общая толпа - это 60х+1, откуда получаем 301 (и не только, прибавляя по 7 к х получим кучу вариантов)

[Messer]

"Офицер строил солдат в ряд. По 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9... но всегда оставался один солдат лишний. Сколько было солдат?"

что то тут не чисто , он ставил солдат в ряд, а почему там где троеточие не указано по 2,3,4,5,6,7,8,9 чего? или кого?

лишний солдат, просто стоял в сторонке - 1 

[Zhulik13]

Вот и я о том же...до скольких он их ставил в РЯД????

[Keeper]

потому, что один был в начале колоны и он всегда один!!!

[Ozzy]

Ребят я вот тоже голову ломаю, ведь ответ где то рядом и прост....

Задала задачку преподша в универе ) сказала кто разгадает 10 балов даст))

её ребёнок и учится во 2-м классе, и с её слов чуть вся семья не сошла с ума пока решили

строили в ряд солдат от 2 до 9..

[Zhulik13]

2521 солдат. Число 2520 делиться на 2 3 4 5 6 7 8 9...

2 - 2

3 - 3

4 - 2?

5 - 5

6 - 2*3

7 - 7

8 - 2?

9 - 3?

Значит, 2?*3?*5*7=2520

[Ozzy]

Правельный ответ действительно 2521 солдат

VVV и Zhulik13 дали правельные ответы)))

я если честно до сих пор в шоке с того что во 2-м классе задают такие задачки...

[vv]

я если честно до сих пор в шоке с того что во 2-м классе задают такие задачки...

Очень даже сильно сомневаюсь в утверждении о 2 класе. В 1 класе дети умеют считать до 20, потолок 99.  3 значные числа, а тем более математические операции с ними в лутшем случае в конце 2 класа (щас октябрь). Квадрат и куб ( в решение    ) это 5 клас (иногда, а может и НЕ иногда с ним проблеммы и в 11 класах, не говоря о 2). Очень хотелось бы посмотреть на объяснения решения задачи  второкласникам методом Zhulik13   .

P.S. Задаю встречный вопрос узнать х отя бы автор учебника и название  . Если препод такого ответа не даст, можна грузить про НЕПРАВДИВІ СВІДЧЕННЯ. 

[Ozzy]

Попробую провести допрос))